ZAMIERZENIA EDUKACYJNE

KWIECIEŃ – JEŻYKI

1. WIELKANOC

– poznawanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych.

– rozwijanie mowy i wzbogacanie słownictwa.

– kształtowanie umiejętności społecznych i współpracy.

– wspieranie rozwoju ruchowego i sprawności fizycznej.

– rozwijanie umiejętności matematycznych i poznawczych.

– przygotowanie do nauki czytania i pisania.

– rozwijanie wrażliwości muzycznej i ekspresji.

– kształtowanie samodzielności i nawyków higienicznych

1. WIOSNA NA WSI

– poznawanie zwierząt wiejskich oraz ich znaczenia dla człowieka

– kształtowanie umiejętności klasyfikowania, porównywania i logicznego myślenia

– rozwijanie słuchu fonematycznego oraz przygotowanie do nauki czytania i pisania

– rozwijanie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo–ruchowej

– kształtowanie umiejętności współpracy w grupie i komunikacji

– rozwijanie kreatywności i ekspresji twórczej (plastycznej, muzycznej, ruchowej)

– uwrażliwianie na potrzeby zwierząt i budowanie postawy szacunku wobec przyrody

– kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania emocji

• PUK, PUK, TO JA, SZTUKA

– rozwijanie wrażliwości artystycznej oraz ekspresji muzycznej i plastycznej.

– kształtowanie umiejętności wyrażania emocji i określania nastroju.

– rozwijanie percepcji słuchowej oraz zainteresowań muzycznych.

– poznawanie wybranych utworów i postaci Fryderyka Chopina

– rozwijanie mowy i wzbogacanie słownictwa (instrumenty, sztuka, film).

– rozwijanie aktywności twórczej (prace plastyczne inspirowane muzyką).

– rozwijanie wyobraźni i umiejętności odgrywania ról.

– poznawanie zawodów związanych ze sztuką i filmem.

– rozwijanie umiejętności poznawczych i logicznego myślenia.

– zapoznanie z podstawowymi środkami płatniczymi (monety i banknoty)

1. DBAMY O PRZYRODĘ

– poznawanie zasad dbania o środowisko naturalne i kształtowanie postaw ekologicznych.

– rozwijanie mowy i wzbogacanie słownictwa związanego z przyrodą i ekologią.

– kształtowanie umiejętności społecznych oraz współpracy w działaniach proekologicznych.

– rozwijanie umiejętności matematycznych i poznawczych (przeliczanie, rytmy, sekwencje).

– przygotowanie do nauki czytania i pisania (wprowadzenie litery ż, Ż).

– budowanie świadomości ekologicznej (segregacja śmieci, ograniczanie plastiku).

– poznawanie ważnych wydarzeń ekologicznych (Międzynarodowy Dzień Ziemi).

– rozwijanie kreatywności poprzez działania plastyczne o tematyce przyrodniczej.

– poznawanie odnawialnych źródeł energii (np. elektrownie wiatrowe).

– rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i tworzenia prostych kodów.

1. POLSKA MOJA OJCZYZNA

– kształtowanie postaw patriotycznych i poczucia przynależności narodowej.

– poznawanie legend, historii oraz symboli narodowych Polski.

– rozwijanie mowy i wzbogacanie słownictwa.

– przygotowanie do nauki czytania i pisania (litera h, H).

– rozwijanie wrażliwości muzycznej (piosenka, hymn Polski).

– poznawanie swojego regionu oraz mapy Polski.

– poszerzanie wiedzy o Europie i Unii Europejskiej.

– rozwijanie umiejętności matematycznych i poznawczych (mierzenie płynów, doświadczenia).

– rozwijanie kreatywności i logicznego myślenia (prace plastyczne, zagadki).

– poznawanie ważnych świąt narodowych (Dzień Flagi RP).